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[小学其它] 奖惩机制是否能提高孩子学习积极性?

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发表于 2019-5-25 11:07 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国
我们是新一小朋友,现在想抓一抓写作业的速度问题,因为现在时间观念还不算很好,目前是和她规定好完成每天我们布置的作业后可以自选玩什么,直到上床时间。但好像有时候她并不是很在意……
听同事还提到了敲章积分兑换心愿的方法,据说还蛮有效的,但又怕这样孩子关注点过多在兑换的物品上而不是增加学习动力。
有没有家长用过类似方法或者有更好的规划的,都可以讨论下。
发表于 2019-5-25 11:08 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我们家娃软硬不吃,全看心情,老母亲每天都买崩溃边缘……
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发表于 2019-5-25 11:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
我觉得可以尝试一下,或许有帮助
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发表于 2019-5-25 12:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
我试过,相对来说,敲章是比较管用的。
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发表于 2019-5-25 12:11 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
低年级的可以试试
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发表于 2019-5-25 12:12 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
每个孩子都不一样,都试试就可以找到最合适自己娃的。我家娃反正吃这一套的。今天下午要去500积分换一辆自行车了。
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发表于 2019-5-25 12:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
会不断提高阈值
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发表于 2019-5-25 12:20 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
全看孩子内心动力了
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 楼主| 发表于 2019-5-25 12:33 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海徐汇区
realwater 发表于 2019-05-25 12:11
我试过,相对来说,敲章是比较管用的。

具体敲章换的什么呢
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发表于 2019-5-25 12:34 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海黄浦区
用过一两年的积分奖励,积分换乐高。但是不建议用,只是短暂效果,后遗症很多,我是后悔的。
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发表于 2019-5-25 12:39 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
跟孩子斗智斗勇,其乐无穷
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发表于 2019-5-25 13:19 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 江苏
有用吧,毕竟谁不想有点盼头呢
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发表于 2019-5-25 13:23 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海徐汇区
我家的一开始这么做,后来发现学会绕开爸妈找爷爷奶奶解决问题获得奖励的时候,停掉了。奖励最好是精神上的。
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发表于 2019-5-25 13:24 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 中国
要看娃的个性,不是对每个娃都有效。
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发表于 2019-5-27 16:07 来自手机 | 显示全部楼层 来自: 上海
gudena777 发表于 2019-05-25 12:33
具体敲章换的什么呢

换成等额的钱买孩子想要的东西
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